Psikologi Karawitan: Emosi, Kognisi, Performa, dan Pembelajaran

Buku Psikologi Karawitan: Emosi, Kognisi, Performa, dan Pembelajaran menghadirkan kajian interdisipliner yang mengintegrasikan psikologi musik dengan praktik karawitan Bali sebagai aktivitas musikal, sosial, dan kultural. Buku ini membahas secara komprehensif proses kognitif seperti persepsi bunyi, memori musikal, atensi, dan koordinasi ansambel; proses afektif meliputi regulasi emosi, pengalaman estetik, flow, serta pengelolaan kecemasan panggung; serta dinamika sosial dan spiritual yang membentuk identitas kolektif dalam sekaa karawitan. Selain itu, buku ini mengkaji kreativitas, inovasi dalam batas estetika tradisi, kesehatan mental, serta strategi pedagogis dalam pembelajaran karawitan yang memadukan pendekatan tradisional dan modern. Melalui landasan teoritis dan studi kasus kontekstual, buku ini menegaskan bahwa karawitan bukan sekadar praktik teknis musikal, melainkan ruang pembentukan karakter, kohesi sosial, kesejahteraan psikologis, dan pemaknaan budaya. Buku ini ditujukan sebagai bahan ajar bagi mahasiswa, dosen, dan praktisi seni untuk memperkuat kompetensi artistik sekaligus kesadaran reflektif dalam praktik karawitan di era kontemporer.