TEMPLATE
INDEKS
STATISTIK
Apa itu konsep dalam desain interior? bagaimana menyusunnya? bagaimana bentuknya? bagaimana mengkomunikasikannya? Pertanyaan tersebut selalu mengemuka dalam setiap pembahasan tentang desain interior. Konsep desain interior dalam tataran praktis telah menjadi nilai jual tersendiri. Bisa dilihat dalam promosi properti, review media atau dalam sayembara desain interior. Pada tataran akademis, konsep merupakan cerminan alur berpikir, kedalaman riset dan metode desain yang dilakukan mahasiswa dalam menghasilkan karya desain interior. Desainer interior yang pada hakekatnya berkemampuan untuk membangun ruang ataupun memanipulasi ruang (Abercrombie, 1990), Oleh karena itu konsep merupakan formulasi gagasan desainer interior dalam melaksanakan profesinya tersebut.
I Kadek Dwi Noorwatha, S.Sn, M.Ds adalah seorang pengajar di Jurusan/Program Studi Desain Interior FSRD ISI Denpasar. Masa kuliah S1 dimulainya sejak tahun 1999 di Program Studi Desain Interior ISI Denpasar sampai tamat pada tahun 2004. Setelah diwisuda dan sempat bekerja secara profesional selama 2 tahun, tahun 2006 diangkat menjadi tenaga pengajar di almamaternya. Tahun 2010 melanjutkan jenjang pendidikannya ke Magister Desain Institut Teknologi Bandung dan berhasil lulus tahun 2012 dengan predikat Cum Laude. Tahun 2015 penulis berhasil meraih Dosen Berprestasi I Tingkat Institut dan pada tahun 2016 penulis menjabat menjadi Sekretaris Program Studi Desain Interior sampai 2017. Di akhir 2017, penulis menjabat menjadi Ketua Jurusan/Program Studi Desain Interior untuk masa Bhakti 2017-2021. Ini adalah buku pertama yang ‘selesai’ dibuatnya. Harapannya dapat direspon positif oleh pembaca, sehingga mendorong ‘diselesaikannya’ buku-buku dalam bidang desain interior lainnya. Maju terus desain (interior) Indonesia.
Diterbitkan oleh
Pusat Penerbitan LP2MPP Institut Seni Indonesia Denpasar
Jl. Nusa Indah, Sumerta, Kec. Denpasar Timur, Kota Denpasar, Bali 80235
Nata Kerthi Mahawidya: E-Publishing Institut Seni Indonesia Denpasar is licensed under CC BY-NC-SA 4.0